Istilah-Istilah dalam Kamus Pendidikan



ISTILAH-ISTILAH DALAM KAMUS PENDIDIKAN

  1. Anggaran pendidikan.
Alokasi anggaran pada fungsi pendidikan yang dianggarkan melalui kementerian negara/lembaga dan alokasi anggaran pendidikan melalui transfer ke daerah, termasuk gaji pendidik, namun tidak termasuk anggaran pendidikan kedinasan, untuk membiayai penyelenggaraan pendidikan yang menjadi tanggung jawab pemerintah.
  1. Alokasi anggaran pendidikan.
Alokasi yang melalui belanja pemerintah pusat dan transfer ke daerah. Untuk yang melalui belanja pemerintah pusat dialokasikan kepada Departemen Pendidikan Nasional, Departemen Agama, dan dua belas Kementerian Negara/Lembaga lainnya (Departemen PU, Departemen Kebudayaan dan Pariwisata, Perpustakaan Nasional, Departemen Keuangan, Departemen Pertanian, Departemen Perindustrian, Departemen ESDM, Departemen Perhubungan, Departemen Kesehatan, Departemen Kehutanan, Departemen Kelautan dan Perikanan, Badan Pertanahan Nasional, Badan Meteorologi dan Geofisika, Badan Tenaga Nuklir Nasional, Bagian Anggaran 69).
Sementara anggaran pendidikan melalui transfer ke daerah adalah DBH Pendidikan, DAK (Dana Alokasi Khusus) Pendidikan, DAU (Dana Alokasi Umum) Pendidikan, Dana Tambahan DAU, dan Dana Otonomi Khusus Pendidikan.
  1. Belajar Aktif.
Kegiatan mengolah pengalaman dan atau praktik dengan cara mendnegar, membaca, menulis, mendiskusikan, merefleksi rangsangan, dan memecahkan masalah.

  1. Belajar Mandiri.
Kegiatan atas prakarsa sendiri dalam menginternalisasi pengetahuan, sikap, dan keterampilan, tanpa tergantung atau mendapat bimbingan langsung dari orang lain.
  1. Biaya investasi.
Biaya penyediaan sarana dan prasarana, pengembangan sumber daya manusia, dan modal kerja tetap.
  1. Biaya operasi.
Gaji pendidik dan tenaga kependidikan serta segala tunjangan yang melekat pada gaji, bahan atau peralatan pendidikan habis pakai, biaya operasi pendidikan tak langsung berupa daya, air, jasa telekomunikasi, pemeliharaan srana dan orasarana, uang lembur, transportasi, konsumsi, pajak, asuransi.
  1. Biaya personal.
Biaya pendidikan yang harus dikeluarkan oleh peserta didik untuk bisa mengikurit proses pembelajaran secara teratur dan berkelanjutan.

  1. BOS.
Adalah Bantuan Operasional Sekolah yang menggantikan program JPS. BOS Bantuan Operasional Sekolah, merupakan dana kompensasi pendidikan yang pola distribusinya langsung ke sekolah. Keberadaannya membuka peluang bagi anak-anak kurang mampu untuk bisa meneruskan pendidikan. BOS juga memberi sumbangan besar bagi bertahannya sekolah/madrasah dalam penyelenggaraan sekolah akibat masih terasanya krisis ekonomi.

  1. BOS Buku
Adalah program untuk penyediaan buku teks pelajaran. Program BOS Buku digulirkan karena salah satu komponen penting dalam pembiayaan pendidikan adalah buku. Masyarakat kadang harus mengeluarkan biaya besar untuk mendapatkan buku paket pelajaran yang bermutu.
  1. Career Center.
Pendidikan dan pelatihan yang diperuntukkan bagi tamatan Sekolah Lanjutan Atas (SMA, SMK, MA). Semula bernama Community College.
  1. Dana Alokasi Khusus (DAK).
Adalah dana yang bersumber dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) yang dialokasikan kepada daerah tertentu, dengan tujuan untuk membantu mendanai kegiatan khusus yang merupakan urusan daerah dan sesuai dengan prioritas nasional.
  1. EFA.
Adalah Education for All (EFA) yang diprakarsai UNESCO. EFA menargetkan pada tahun 2015 semua penduduk dunia mempunyai akses yang sama dalam memperoleh pendidikan dasar berkualitas. 

  1. FLS2N (Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional).
Adalah kegiatan akbar di bidang seni dan budaya yang melibatkan seluruh siswa-siswi jenjang pendidikan dasar dan menengah di Indonesia, sekali dalam satu tahun. Para pesertanya adalah siswa-siswi yang lolos seleksi melalui kompetisi ketat dan fair mulai tingkat sekolah, kecamatan dan provinsi. Para juara FLS2N nantinya akan dibina dalam pusat pelatihan nasional dan diupayakan bisa mengikuti kejuaran seni internasional tingkat pelajar.
  1. Indikator Kompetensi.
Bukti yang menunjukkan telah dikuasainya kompetensi dasar.
  1. IPA Terpadu.
Pengintegrasian antara dua atau lebih bidang kajian IPA (Fisika, Kimia, Biologi) secara tematik dalam satu pembelajaran. Pelaksanaan pembelajaran IPA terpadu dapat dilakukan oleh guru tunggal atau team teaching.

  1. IPS Terpadu.
Pengintegrasian antara dua atau lebih bidang kajian IPS (Sejarah, Geografi, Ekonomi, Sosiologi) secara tematik dalam satu pembelajaran. Pelaksanaan pembelajaran IPS terpadu dapat dilakukan oleh guru tunggal atau team teaching.

  1. Jaring Pengaman Sosial (JPS)
Adalah program pemerintah untuk menuntaskan program Wajib Belajar Sembilan Tahun saat krisis moneter pada tahun 1997. Program JPS ini berupa pemberian beasiswa anak-anak miskin dan kucuran dana bantuan operasional ke sekolah-sekolah, JPS berlangsung dari 1998 hingga 2003.
  1. Kalender Pendidikan.
Pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun ajaran.
  1. KBK.
Adalah kurikulum yang lebih banyak memberi ruang pada pemerintah daerah. Pemerintah pusat hanya menyusun kompetensi standar minimal, sementara elaborasi silabus-nya diserahkan pada daerah, yang selanjutnya diserahkan kepada sekolah dan para guru.
  1. Kecakapan Hidup (Life Skills).
Kecakapan-kecakapan yang diperlukan peserta didik dalam mengatasi berbagai macam persoalan hidup dan kehidupan.
  1. Kegiatan Pembelajaran.
Kegiatan yang melibatkan peserta didik dakam proses mental dan fisik melalui interaksi antarpeserta didik, peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya dalam rangka pencapaian kompetensi dasar. Kegiatan yang dimaksud dapat terwujud melalui penggunaan pendekatan pembelajaran yang bervariasi dan berpusat pada peserta didik. Kegiatan pembelajaran harus mengembangkan kecakapan hidup yang perlu dikuasai peserta didik.
  1. Ketuntasan Belajar.
Tingkat ketercapaian kompetensi setelah peserta didik mengikuti kegiatan pembelajaran.
  1. Komite Sekolah/Madrasah.
Lembaga mandiri yang beranggotakan orangtua/wali peserta didik, komunitas sekolah, serta tokoh masyarakat yang peduli pendidikan.
  1. Klasikal.
Cara mengelola kegiatan belajar dengan sejumlah peserta didik dalam suatu kelas, yang memungkinkan belajar bersama, berkelompok, dan individual.
.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Makalah Ilmu Kalam ( Pemikiran Al- Asy'ari dan Al- Maturidi)

MAKALAH ILMU KALAM TENTANG PEMIKIRAN TEOLOGI   AHLU SUNNAH   ( AL-ASY’ARY   DAN   AL MATURIDI) Di susun Oleh: 1.       Beta Fitriana Nurzain 2.       Tafrikhatul Unsa Institut Agama Islam Imam Ghazali Cilacap Tahun Ajaran 2016/2017 KATA PENGANTAR Puji syukur Alhamdulillah saya panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas Rahmat, dan karunia-Nya , kami dapat menyelesaikan tugas makalah ilmu kalam yang berjudul “TEOLOGI AHLU SUNNAH ( AL- ASY’ARI   DAN AL- MATURIDI)”.   Tidak lupa shalawat serta salam kami sanjungkan kepada Nabi Agung Muhammad SAW. Ucapan terimakasih juga saya ampaikan kepada Dosen pengampu Ilmu Kalam yang telah memberikan kesempatan kepada kami untuk mengerjakan tugas ini, sehingga kami lebih mengerti dan memahami tentang teologi-teologi ahlu sunnah, baik menurut Al-Asy’ari maupun...
Baca selengkapnya

Makalah Sejarah Peradaban Islam di Afrika Selatan

MAKALAH SEJARAH ISLMA DUNIA Makalah ini Disusun untuk Menyelesaikan Tugas Sejarah Islam Dunia Mata Kuliah               : Sejarah Islam Dunia Dosen               : A. Adibudin Al-Halim, M.Pd Disusun Oleh : TAFRIKHATUL UNSA ( 1623211073) FAKULTAS TARBIYAH PRODI PAI A INSTITUT AGAMA ISLAM IMAM AL-GHAZALI CILACAP TAHUN AJARAN 2017\2018 KATA PENGANTAR Puji syukur alhamdulillah saya panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas rahmat dan karunia-Nya sehingga saya dapat menyelasaikan tugas makalah ini guna memenuhi tugas terstruktur Mata Kuliah Sejarah peradaban   Islam yang berjudul Sejarah Peradaban Islam Di Afrika Selatan .Tidak lupa sholawat serta salam saya sanjungkan kepada beliau Nabiyullah Muhammad SAW . Ucapan terimakasih juga saya   sampaikan kepada Dosen Sejarah Islam yang telah memberikan kesem...
Baca selengkapnya

UAS Media & Tekhnologi Pendidikan semeter 3

 UAS Media & Tekhnologi Pendidikan Semester 3 1.       Fungai-Fungai laboratorium pendidikan bagi mahasiswa calon Guru, yaitu : a.    Laboratorium sekolah sebagai tempat timbulnya berbagai masalah sekaligus sebagai tempat untuk memecahkan masalah tersebut. b.   Laboratorium sekolah sebagai tempat untuk melatih keterampilan serta kebiasaan menemukan suatu masalah dan sikap teliti. c.    Laboratorium sekolah sebagai tempat yang dapat mendorong semangat peserta didik untuk memperdalam pengertian dari suatu fakta yang diselidiki atau diamatinya. d.   Laboratorium sekolah berfungsi pula sebagai tempat untuk melatih peserta didik bersikap cermat, bersikap sabar dan jujur, serta berpikir kritis dan cekatan. e.   Laboratorium sebagai tempat bagi para peserta didik untuk mengembangkan ilmu pengetahuannya. 2.       Kelebihan dan kekurangan software sebagai media pembelajaran,...
Baca selengkapnya